ETNOSAINS Dalam Pembelajaran IPA (Fisika, Biologi, Kimia)

Buku Etnosains dalam Pembelajaran IPA (Fisika, Biologi, Kimia) menghadirkan panduan komprehensif bagi guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam pembelajaran sains modern. Disusun secara sistematis, buku ini membuka pemahaman mengenai konsep dasar etnosains, sejarahnya, serta prinsip-prinsip yang menjadi fondasi pendekatan ini dalam pendidikan IPA.

Pembaca diajak menelusuri penerapan etnosains pada tiga rumpun utama IPA: Fisika, Biologi, dan Kimia. Setiap bab menyajikan prinsip bidang keilmuan, contoh konkret integrasi etnosains dalam pembelajaran, serta manfaat dan tantangan yang mungkin dihadapi di kelas. Buku ini juga memperkaya wawasan dengan contoh konsep-konsep sains yang dapat diajarkan melalui praktik dan tradisi budaya setempat.

Selain itu, buku ini mengulas penerapan etnosains dalam pembelajaran IPA Terpadu, termasuk model pembelajaran, langkah-langkah implementasi, serta strategi guru dan sekolah dalam pengembangannya. Bagian khusus disediakan untuk membahas pengembangan bahan ajar, perancangan modul, hingga evaluasi keberhasilan pembelajaran berbasis etnosains.

Dengan pendekatan yang aplikatif dan berorientasi pada penguatan karakter serta kontekstualisasi sains, buku ini menjadi rujukan penting bagi pendidik yang ingin menghadirkan pembelajaran IPA yang lebih dekat dengan kehidupan peserta didik, relevan secara budaya, dan bermakna secara ilmiah.